Pour les enfants à partir de 5 ans, pour les adolescents et pour les adultes.
Avant de commencer l’école, les enfants n’ont pas encore de « mauvaises » expériences d’apprentissage.
Ils n’ont pas encore de solutions compulsives à corriger, ou très peu.
En revanche pour qu’ils puissent apprendre de la meilleure façon possible de la maternelle jusqu’à la fin de leur scolarité, nous proposons aux enfants de moins de 8 ans un programme avec un rythme différent, adapté à leur âge :
Pour les autres, tous n’aurons pas les mêmes objectifs et la première rencontre sera un échange pour définir les objectifs recherchés et adapter le programme d’apprentissage à la situation particulière du stagiaire.
Nous sélectionnons les éléments de la méthode Davis® les mieux adaptés à ses habitudes de perception.
Cette consultation permet également d’estimer le niveau de conscience du stagiaire sur ses difficultés d’apprentissage et de s’assurer de sa motivation à les surmonter.
Les 3 programmes de Correction Davis® proposés sont :
- Programme pour la dyslexie (et/ou dysorthographie)
- Programme pour la dyscalculie
- Programme pour les troubles de l’attention (avec ou sans hyper activité) TDA/H
Chaque « dyslexique » est une personne unique qui n’est ni définie par sa seule dyslexie, ni déterminée par sa dyslexie.